A04 – LA LANGUE FRANÇAISE ENTRE DÉFIS ET OPPORTUNITÉS

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Par: Manon Clement et Marion Audebaud – NHL Stenden, Leeuwarden – Pays-Bas
Langue: FR

« Le français, c’est ennuyeux ! Ce n’est pas utile. » Ces phrases vous semblent-elles
familières ? Vous les avez sans doute déjà entendues. Quels outils sont disponibles
pour stimuler la motivation ? Quelles opportunités la langue française offre-t-elle
après l’école ? Grâce à cette approche, l’atelier vous aidera à rendre la langue
française plus accessible et à inciter vos élèves à l’exploiter en dehors de la classe.

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Autres ateliers intéressants

  • C10 – UNE VENTE AUX ENCHÈRES EN CLASSE

    Par: Karo Voets – Bernarduscollege, Oudenaarde; Chanter Karo-oké, Gent – Belgique Langue: FR

    Créez, décrivez, vendez ! Vos élèves explorent le dessinateur en eux, rédigent une accroche publicitaire et guident et participent à une vente aux enchères animée. Une activité ludique et créative pour renforcer les couleurs, les formes, les chiffres, le lexique descriptif et les compétences orales.

  • D17 – LE QUÉBEC AU FIL DE L’HUMOUR

    Par: Bernard Andrès – Université du Québec à Montréal – Canada Langue: FR

    Et si la littérature québécoise était fille de l’humour? De la Nouvelle-France à nos jours, les multiples facettes de l’humour, de la parodie, de l’ironie et de la satire marquent les productions littéraires de la Belle Province. Après avoir défini les principales variantes de l’humour, on évoquera un certain nombre d’œuvres ou de manifestations marquées par ce régime d’écriture. Chaque cas sera présenté et discuté en atelier.