E15 – L’IMAGE ET L’IA EN CLASSE DE FLE : UN ATOUT PÉDAGOGIQUE INNOVANT

|

Par: Alicia Lemoine – Institut français Portugal. Lisbonne – Portugal
Langue: FR

Cet atelier interactif propose d’explorer l’usage de l’intelligence artificielle pour
générer des images et enrichir les cours de FLE. Les participants testeront des
activités concrètes favorisant l’expression orale et écrite. L’objectif : découvrir
comment l’image, alliée à l’IA, peut devenir un atout motivant pour engager les
élèves et moderniser les pratiques pédagogiques.

En stock

Autres ateliers intéressants

  • D01 – CAFÉ & CROISSANT JUNIOR – CONGRESEDITIE – UTILISER LE JEU EN CLASSE DE LANGUE

    Par: Merel Hollander en Charlotte Roger – Levende Talen Vroeg Frans; Alliance Française Utrecht – Nederland Langue: NL

    Levende Talen Vroeg Frans verzorgt regelmatig Café & Croissant Junior-sessies voor docenten Frans op basisschool en brugklas. Voor deze congreseditie werken we samen met de Alliance Française Utrecht. In deze (tweetalige) workshop staat spelenderwijs taal leren / le jeu en classe de langue voorop. Wat zijn les défis, les astuces, les ressources et les points d’attention? Kom inspiratie opdoen, ontmoet vakcollega’s en wissel kennis en werkvormen uit onder het genot van een café en een croissant!

  • C05 – SLIMMER LEREN, MET MEER PLEZIER: MOTIVEREND FRANS IN DE KLAS

    Par: Uitgeverij Malmberg – Nederland Langue: NL

    Hoe zorg je voor meer plezier én resultaat in de les Frans? In deze interactieve workshop laten een auteur en methodeontwikkelaar van Bravoure zien hoe je met slimme didactische keuzes leerlingen motiveert én uiteindelijk ook voorbereidt op het examen. Je ontdekt hoe je woordenschat effectief en visueel kunt oefenen, hoe je met integratie van vaardigheden afwisseling brengt, en hoe je examentraining betekenisvol kunt maken. Met concrete voorbeelden uit Bravoure en praktische werkvormen ga je naar huis met frisse ideeën die direct toepasbaar zijn in de klas. Dit atelier is herhaling van nummer A 16.