B09 – HOE MAAK JE EEN TAALTAAK?

|

Par: Aly Jellema – NHL Stenden Hogeschool, Leeuwarden – Nederland
Langue: NL

In deze workshop zet je de eerste stappen in het ontwerpen van een taaltaak voor één van je klassen. Je leert over de principes en de opbouw van een taak, toetsing, planning en andere praktische zaken. Neem een laptop mee en de leergang van de klas waarmee je misschien wilt starten.

En stock

Autres ateliers intéressants

  • C10 – UNE VENTE AUX ENCHÈRES EN CLASSE

    Par: Karo Voets – Bernarduscollege, Oudenaarde; Chanter Karo-oké, Gent – Belgique Langue: FR

    Créez, décrivez, vendez ! Vos élèves explorent le dessinateur en eux, rédigent une accroche publicitaire et guident et participent à une vente aux enchères animée. Une activité ludique et créative pour renforcer les couleurs, les formes, les chiffres, le lexique descriptif et les compétences orales.

  • C06 – EEN DECENNIUM MACRON. TIJD VOOR EEN BALANS

    Par: Niek Pas – Universiteit van Amsterdam – Nederland Langue: NL

    Het tijdvak Macron loopt op zijn einde; volgend jaar rond deze tijd zit Frankrijk volop in de presidentsverkiezingen. Aangezien Macron er twee ambtstermijnen op heeft zitten kan hij niet meer meedingen. In 2017 was de verkiezing van de indertijd 39-jarige politicus ronduit verrassend. Hij werd verkozen op een ambitieuze nationale en Europese hervormingsagenda. Inmiddels kenmerkt Frankrijk zich door een enorme staatsschuld en financieringstekort, een steeds meer versnipperde samenleving evenals een in sterke mate gepolariseerd politiek landschap. In hoeverre is Macron hier debet aan of spelen hier vooral structurele ontwikkelingen?