C06 – EEN DECENNIUM MACRON. TIJD VOOR EEN BALANS

Jour : Jeudi

|

Heure : 16:30

Par: Niek Pas – Universiteit van Amsterdam – Nederland
Langue: NL

Het tijdvak Macron loopt op zijn einde; volgend jaar rond deze tijd zit Frankrijk volop in de presidentsverkiezingen. Aangezien Macron er twee ambtstermijnen op heeft zitten kan hij niet meer meedingen. In 2017 was de verkiezing van de indertijd 39-jarige politicus ronduit verrassend. Hij werd verkozen op een ambitieuze nationale en Europese hervormingsagenda. Inmiddels kenmerkt Frankrijk zich door een enorme staatsschuld en financieringstekort, een steeds meer versnipperde samenleving evenals een in sterke mate gepolariseerd politiek landschap. In hoeverre is Macron hier debet aan of spelen hier vooral structurele ontwikkelingen?

Rupture de stock

Ajouter à vos favorisSupprimer de vos favoris

Ajouter à vos favoris
Aperçu de l’atelier

Autres ateliers intéressants

  • E13 - HOE WORD IK EEN EUROPEES BURGER, MIJN PERSOONLIJKE LOGBOEK

    E13 – HOE WORD IK EEN EUROPEES BURGER, MIJN PERSOONLIJKE LOGBOEK

    Par: Charlotte Vellinga – AEDE-Nederland – Nederland Langue: NL

    AEDE-NL heeft meegedaan aan verschillende Europese projecten, onder andere Elicit. Met 14 Europese landen is een programma opgezet: kennis van Europa. Wat moet een leerling op een bepaalde leeftijd van Europa weten? Er is een portfolio ontwikkeld waarin de leerling aan kan geven wat hij/zij weet van Europa. Het wordt een persoonlijk logboek, dat per jaar uitgebreid kan worden. Voorbeelden worden aan het eind van de workshop meegegeven.

    Ajouter à vos favorisSupprimer de vos favoris
    Ajouter à vos favoris

  • B02 - TAALBEWUST FRANS LEREN SPREKEN

    B02 – TAALBEWUST FRANS LEREN SPREKEN

    Par: Merel Hollander en Sophie Brand – Levende Talen Frans; Radboud Docenten Academie, Nijmegen – Nederland Langue: NL

    In deze workshop maak je kennis met werkvormen waarmee je beginnende taalleerders stapsgewijs taalbewust kunt maken en kunt enthousiasmeren voor gespreksvaardigheid. De werkvormen sluiten aan bij de geïntegreerde benadering van talenonderwijs in het herziene curriculum waarbij docenten meer aandacht dienen te besteden aan taalbewustzijn, ten behoeve van communicatie in de doeltaal. Je verlaat deze workshop vol inspiratie en met suggesties voorwerkvormen.

    Ajouter à vos favorisSupprimer de vos favoris
    Ajouter à vos favoris